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모로코 아라비아어문법0 to A1 Course직접 목적어 및 간접 목적어 절

제 1단계[편집 | 원본 편집]

직접 목적어 및 간접 목적어 절을 이해하기 전에, 아래와 같은 용어들을 이해하는 것이 중요합니다.

  • 직접 목적어: 동사의 행동의 대상이 되는 목적어.
  • 간접 목적어: 동사의 행동의 대상이 되는 목적어를 도와주는 목적어.

제 2단계[편집 | 원본 편집]

모로코 아라비아어에서, 직접 목적어와 간접 목적어는 다음과 같은 방법으로 만듭니다.

직접 목적어 절[편집 | 원본 편집]

직접 목적어 절은 다음과 같은 구조를 따릅니다.

동사 + (동사의 행동의 대상이 되는) 목적어 + (목적어의 수식어)

예를 들어,

  • "나는 사과를 먹었다." 는 "ana kalt l-ʕsfar" 로 표현됩니다.
  • "그는 책을 읽었다." 는 "huwa qara ktɛb"으로 표현됩니다.

이때, "l-ʕsfar"와 "ktɛb"는 직접 목적어입니다.

간접 목적어 절[편집 | 원본 편집]

간접 목적어 절은 다음과 같은 구조를 따릅니다.

동사 + (간접 목적어를 도와주는) 목적어 + (목적어의 수식어)

예를 들어,

  • "나는 그에게 선물을 주었다." 는 "ana ʕawt lli kayn hadia" 로 표현됩니다.
  • "그녀는 나에게 카페를 사왔다." 는 "hiya jabet liya lcafe" 로 표현됩니다.

이때, "lli kayn hadia"와 "liya lcafe"는 간접 목적어입니다.

제 3단계[편집 | 원본 편집]

이제, 직접 목적어와 간접 목적어 절을 사용하는 방법을 살펴보겠습니다.

직접 목적어 절 사용 예시[편집 | 원본 편집]

모로코 아라비아어 발음 한국어
ana kalt l-ʕsfar "ana kalt l-ʕsfar" 나는 사과를 먹었다.
huwa qara ktɛb "huwa qara ktɛb" 그는 책을 읽었다.

간접 목적어 절 사용 예시[편집 | 원본 편집]

모로코 아라비아어 발음 한국어
ana ʕawt lli kayn hadia "ana ʕawt lli kayn hadia" 나는 그에게 선물을 주었다.
hiya jabet liya lcafe "hiya jabet liya lcafe" 그녀는 나에게 카페를 사왔다.

이제, 당신도 모로코 아라비아어에서 직접 목적어와 간접 목적어 절을 만들 수 있습니다!


기타 수업[편집 | 원본 편집]


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